Online
помічник школяра
Категорії
Популярне

Нечуй-Левицький Іван

Кайдашева сім'я (скорочено)

Стендаль Фредерік

Червоне і чорне (скорочено)

Де Сервантес Сааведра Міґель

Дон Кіхот (скорочено)

Скотт Вальтер

Айвенго (скорочено)
Нове
/ Шкільні твори / Рільке Райнер Марія Шкільні твори / "Серце, що здатне брати повну октаву" (філософські здобутки лірики P. M. Рільке) Шкільні твори


"Серце, що здатне брати повну октаву" (філософські здобутки лірики P. M. Рільке) Шкільні твори - 2 страница



расі, архітектурній величності. Згодом враження від відвідування Києво-Печерської лаври ляжуть в основу циклу "Про паломництво". Окремою сторінкою творчої біографії Рільке стало захоплення " Словом о полку Ігоревім " і праця над його перекладом німецькою.

Своєрідною візитівкою цього видатного самітника у європейській літературі є філософська поезія "Осінній день". Для допитливого і розумного читача в ній відкривається світ речей і людських порухів. Навіть побіжний огляд поезії дарує нам відкриття. Візуально вірш складається з трьох строф на три, чотири і п'ять рядків.

Відомий український літературознавець І. Кошелівець у "Нарисах з теорії літератури", що побачили світ більше ніж півстоліття тому в Мюнхені, на прикладі поезії P. M. Рільке показує, "як часом відхід від усталеної форми доводить до цікавого відкриття". "Цей вірш, — зазначав дослідник, — що з поверхні з сонетом нічого спільного не має, має сонет за вихідний пункт, є, так би мовити, деформованим сонетом ".

Справді, ми можемо помітити, що перші три рядки можна розглядати як катрен, у якому останні два рядки стягнені в один, а другий рядок римується з першою частиною третього. Подібним чином можна розглядати третю строфу, яку можна представити двома терцетами (останній рядок легко поділяється на два з відповідним римуванням). Таким чином, вірш структурно Набуває форми сонета. Сонетові відповідає і композиційно-смислова організація "Осіннього дня", з канонічним протиставленням семантики двох катренів і двох терцин.

Звертальна інтонація перших двох строф переходить у медитаційно-узагальнюючу в другій половині вірша. Звісно, ми не можемо оцінити в....

[ 1 ] - [ 2 ] - [ 3 ] - [ 4 ]



К-ть переглядів: 1672


"Серце, що здатне брати повну октаву" (філософські здобутки лірики P. M. Рільке) Шкільні твори


   
Схожі твори